初试经验 | 二本考生高分上岸湖南师范大学学前教育 | 399分
情况介绍
院校：湖南师范大学
专业：学前教育
分数：399分
关键词：学前教育、二本院校、初试第五、综合第五
我本科就读于某超普通二本院校学前教育专业。受疫情影响打乱了学习计划，在家不能安心看书，一心只想做个废物。但好在五月份西大（我当时在西大访学）开学了，也好在我选择了返校学习，更好在我有一群学霸室友，在环境以及自己的心境的变化中，经过一番思想斗争，我终于坚定地选择了考研。
目标湖南师范大学学前教育专业硕士，最终以初试第五，综合第五的成绩被湖师大拟录取。
英语
基础奠基（6.14—7.9）
单词：2h~2.5h
在我决定考研但还没确定学校的时候我做的第一件事就是背单词，我记得是6月14日，我开始刷朱伟的恋恋有词纯享版视频（无废话纯单词）。从中频词汇开始，过渡到低频，最后是高频。因为想的是，高频词汇可以在阅读中把握。
每天至少听五个单元，没买单词书，就是手写，每个视频看三遍，第一遍只看，第二遍就一边听一边抄单词，结束之后回忆写出各单词释义，记不住的着重标记，第三遍时就是巩固记忆。并按照艾宾浩斯记忆法做每日复习。
总结：单词、艾宾浩斯记忆法
强化练习（7.9—11.13）
单词：0.5h~1h/零碎时间
在阅读中积累背诵+单词APP滚动背诵
阅读：1.5~2h
这期间就是阅读主场，每日精读一篇阅读。我考英二，真题量较少，练了几篇之后赶紧停笔，下单英一。因为本人也是纠结患者，英二买的黄皮书，英一就下单的考研真相。个人更推考研真相，讲解太详细了！逐句翻译、句子拆分！暑假结束，我基本刷完了英一15年以前的阅读真题，9月开学之后便又着手刷英二。（注意要留近三年的真题用作后期模拟考试）前期我一直没有看视频，只会抱着资料书自己啃，后来（大概7月中下旬）发现了唐迟老师，阅读的逻辑真的很强大，跟着他以后，我的阅读正确率居高不下，做起题来更轻松了，大部分阅读每篇可以做到只错一个甚至全对。当然也可能是前期积累的原因，在其点拨下导致量变引起质变。（关于唐迟老师，有踩有捧，所以具体效果还是因人而异。）
作文：0.5h~1h
买的王江涛的作文书，但是基本没用。九月中旬开始看晓艳的视频，了解了大概类型和要求，一直跟到十月初，已经整理出了大小作文的模板，但还没用模板练过作文。（后话是：模板做的太早，想法太草率，只背模板不练习，一切皆空）后期看过很多视频课，主要跟的还是一笑而过里的杨大师，给的有模板和部分套用模板的真题范文，还会带着一起用模板练习真题作文。只要跟着一起练习，模板很快就能灵活运用了，而且会出现自己的表达风格，即使是用的同一份模板，最终写出来的作文也会参差不齐。
翻译、完型、新题型：0.5h
个人认为只要前期单词和阅读的工作做好了，这三部分都迎刃而解。新题型考的是提炼中心，所以只要读懂了就行。翻译考的有语法结构和语言转换能力，比较综合，有时间的话可以看看视频，跟着老师做练习（我当时也跟的杨大师），总的来说，只要认识单词，有基本的语感，也能翻译出来，问题不大。完型填空可以适当看一下视频，掌握做题技巧，读不懂的时候就选择正确率高的选项，强调快准狠。切莫在一个题上反复纠结，每次控制在10~15分钟以内即可。这三部分，可以在10月以后每天选一部分做就行，不用三管齐下。
总结：单词+阅读不能断、考研真相（圣经）、唐迟、杨大师、模板练习、三选一
最后冲刺（11.13—12.25）
单词：0.5h
滚动背诵，可适当减少时长，有效利用零碎时间。
阅读：1h
反复进行真题训练，多做错题，多总结错误原因。可每两周模拟一次，重视近三年真题，精读精做，做到无盲点单词、长难句。
作文：1h~1.5h
这期间是作文主场，主要任务就是熟练运用模板，每三天一个小作文，每周一个大作文的练习，到考前两周，可以加大训练强度，三天一个大作文，每天一个小作文，并严格控制时间。小作文10分钟搞定，大作文15~20分钟内完成。于此同时，也应该重视小作文中的句子积累，这里推荐小潘潘。她会讲一些很实用的万能句子，在课堂上一起造句变形，各种运用于真题作文中，而且后期还会带着大家每天写一个小作文。简直就是贴心天使，是我的取向狙击了。
翻译、完型、新题型：0.5h
着重练习薄弱部分，充分利用真题练习。
总结：单词+阅读继续保持、模拟练习、小潘潘、查漏补缺、抓紧时间冲冲冲！
政治
基础奠基（8.1—10.7）2h~2.5h
推荐工具：《精讲精练》、《1000题》、徐涛强化课视频（倍速）
推荐食用顺序为马原-毛中特-史纲-思修。具体操作为，看一节视频，勾一节重点，做对应的习题。如果用徐涛视频搭配练习100题，会出现做的1000题中没有徐涛视频课里讲到的内容这样的情况，不必惊慌，只是重点不同罢了。1000题讲求“全”，而徐涛讲求有重点的“精”。所以遇到这种情况，及时查看解析，补充知识点就行了。
强化训练（10.7—12.5）2h~2.5h
推荐工具：腿姐套餐——冲刺背诵手册、技巧课、四套卷、喜马拉雅、肖八
搭配腿姐的技巧课，继续做1000题，你会发现做得更轻松了，1000题至少刷两遍。利用零碎时间翻阅背诵手册上篇，不用背诵，做到熟悉即可，至少翻阅3~5遍。11月之后主观题的练习也可以跟腿姐，作为阅卷人，腿姐会给出一个优秀的答题思路。这部分可搭配背诵手册下篇进行练习。十一月初腿姐还会在喜马拉雅APP上出三十天带背，内容就是背诵手册的下篇部分，评论区里通常都会有热心研友分享的图文笔记，那每天休息的时候听一听，看一看笔记，一边听一边看，记忆也会更深刻。此时再搭配腿姐四套卷、肖八，就会形成一种有效输出练习。
最后冲刺（12.5—12.25）2.5h~3h
推荐工具：肖四、腿姐热点课、刷题小程序
总结做过的所有选择题错题，着重记忆背诵并练习。整理时事，了解重点，形成答题逻辑和框架，考前尽量多地刷选择题，并进行总结。考前两周可做全套模拟练习。
总结：肖秀荣全套、徐涛强化课、陆寓丰（腿姐）、喜马拉雅、热点时事、模拟练习
333+957
基础奠基（6.25—9.13）4h~5h
工具：教材、基础视频、强化视频
回想起来，这个阶段是最轻松的。看第一遍书的时候，可以先看一遍今天计划学习的内容，并写出章节内容大框架，再搭配基础视频进行整理、笔记补充、勾画重难点等加深印象。第一遍书最后看完只需要做到了解每本书的大概内容就好了。看第二遍书的时候，任务加重，可搭配强化视频对每章做详细的框架笔记，并有意识地记忆部分重点内容。在这期间，需要仔细地全面地阅读教材，尽量做到能够理解教材内容，无知识盲点，知晓重难点。对前一天学习的内容也要进行简单回顾。可以每周一次的有计划地控制时间练题。一般来说，只要踏踏实实地经历了这两个步骤，后期看第三遍书和背诵的时候都会轻松很多。总之，哪怕过程慢一点，也要坚持理解最重要，有意义识记永远好过机械记忆。（后话：即使开始得晚，也要稳住心态一步一步慢慢来，每个人的起点不一样，不要和别人做比较。踏实打好基础才最重要。）
总结：理解、全面、框架、踏实
强化训练（9.13—10.25）4h
工具：资料书、笔记、强化视频、真题
继续看强化视频配资料书（我当时是完整看了两遍强化课视频，重点部分甚至看了有三四遍，主要是抽赶公交或者午休的时间作音频听），补充完善笔记，此阶段最重要的就是做有意义识记。同时也要做适当的真题练习，认真分析，从真题中把握重难点。这样一边输入一边输出，反反复复地练习，知识它不可能不进脑子的。当然，刚开始背过一遍就忘很正常的，毕竟是同时吸收四本书，那背第二遍了还是会忘，感觉像从来没背过一样。但是一定要坚持下去，这段时间一定要把333都背两遍。
总结：有意义识记、完善笔记、真题练习、坚持
最后冲刺（10.25—12.25）4h
工具：笔记、冲刺视频、资料书、真题汇编、教材、喜马拉雅
最后的两个月时间里，一定是背到第三遍、第四遍、第五遍，这个过程会越来越轻松的，你会感觉知识一点一点融进你的生命，与你契合。然后疯狂练题，每天计划练几个名词解释，几个简答，分析题和材料题可以三天一个或一周一个。然后在十一月中上旬和十二月初可以挑近两年的真题做两次全真模拟。每次模拟之后总结问题，速度慢了就练速度，脑子转不动了就逼自己多练题多写多输出。（我当时第一次模拟的时候留了两道大题没做完，后面每天就掐着时间练题，名词解释必须五分钟内写完，简答必须十分钟完成，练多了，脑子就跟上了，手速也跟上了）
注意，练题一定是持续到考前的，保持输出的手感。没有题做了就利用真题汇编去找五所与目标院校有类似题目的学校的真题进行练习，也可以自己给自己出题。同时，对笔记的完善也是持续的，每次翻阅笔记可能都会有新的想添的东西，不断在笔记、资料书、教材和自己的思考之间做一个平衡。进入12月之后，如果还不知道如何扩充句子，建议可以回归教材，因为当你经过了多轮背诵后再回看书上的阐述，你又会有新的理解与收获。最后，推荐一个背诵妙招——录音频。把自己每天要背的知识点都录下来，当你张嘴读的时候与你默念背书的状态又不一样，而且当你觉得背不进去书的时候、吃饭睡觉走路的时候也可以听听自己的音频，随时随地都保持着学习的状态。
总结：狂背、狂练、多总结、回归教材、音频
复习感想
957复习感想
957的学习应该与教育综合333保持同步，我一般会选择在晚上学习957的课程，学习方法与333差不多。
但是因为我本科就是学前教育，所以对其中部分知识已经有所了解，加上9月有去到幼儿园实习，我常常会将课本上的知识带进实习的幼儿园中，比如环境创设、课程设计以及师生互动等等，我都尽力将自己的所学与实际生活相联系，然后在这个比较思考的过程中把握知识点，并形成自己的理解。
幸运的是，我实习的幼儿园有着非常科学的办园理念，很多教学思想都与书上的观点类似，所以我也时常会带着幼儿园的真实案例去理解书上的内容。如此相互支持着学习，也并不觉得实习在耽误我的学习进度（虽然体力上确实有所影响）。
所以，还是那句话，想尽一切办法做到有意义识记和有意义学习，理解最大！理解万岁！
个人备考感想
星光不负赶路人，考研没有捷径可走，而你踏实走过的每一步都作数。我知道在这漫长的日子里，你肯定会有抱怨、崩溃、自我怀疑和想放弃的时候，但是我想说的是，当你感觉累了学不动了，不想学的时候就停下来把，放松一下。
做任何让自己舒服的事情，想哭就大声地哭、想吃就尽情地吃、想睡就呼呼大睡、想和朋友倾诉就见面拥抱……考研的前提一定是一个健康的活的个体，而不是学习的机器。以自己最好的状态投入学习永远比疲惫学习的效率高得多。（在临近考试前两周我一直都是睡到八点过自然醒再起来学习的，有时候下午太困了状态不好，我也会闭上眼睛听几个小时的音频，精神清醒了再继续学习）
当然，放松的前提也一定是努力过，控制过，绷紧过之后的选择，而不是安慰自己放纵的理由。
“谁终将声震人间，必长久深自缄默”。考研使我们收起锋芒，潜心打磨自己，而不是想让我们就此沉寂，相信此刻的沉默必定是为了更好的爆发。