科学探究：牛顿第一定律（3）
在准备这一节课的时候，老师得到一个好消息：武汉桥口区的一家方舱医院休舱了！这意味着，作为疫情重灾区的武汉，不仅不缺床位，而且不需要那么多床位了！说明有很多患者治愈了！说明武汉抗击疫情取得重大的阶段性成果了！这是多么大快人心的好消息啊！老师还读到这样一篇文章，可以心情舒畅地和同学们分享一下。下图中的这种鱼叫做印鱼，生长在大海里。它的头上长着一个椭圆形的吸盘，形状就像一枚印章一样，所以就叫做印鱼。印鱼常常用这个吸盘吸附在海龟的身体底部，让海龟带着它在周游广阔的海域，遇到食物它就离开海龟去享受，吃饱后又找一只海龟继续游玩。印鱼借海龟的力量周游大海，海龟开始感到非常烦恼，身上无由地多了一个负担。海龟想摆脱印鱼的吸附，但是努力一会儿后感觉无济于事，就放弃了。时间久了，它觉得吸在身上这条鱼也没有什么妨碍，就不再努力去甩掉它。再后来，它已经习惯了印鱼的吸附，根本就意识不到这种吸附的存在。让海龟始料未及的是，它这个小小的大意给自己带来了灭顶之灾。渔民们发现印鱼的习性，就利用它来钓海龟。他们抓到印鱼后，在印鱼的背脊上穿一个小洞，用结实的尼龙绳子系在小洞上，把绳子另一端系在打渔的船上，再把印鱼抛进海里。印鱼在海里见到海龟后马上吸附上去，还准备去周游大海，渔人却收线了，急速将莫名其妙的海龟捕捞上船。海龟致死都不明白究竟是哪里出了问题。文章结尾说，吸附在海龟身上的印鱼，就象是人身上的缺点。刚发现的时候，还觉得不安，想要改正。一旦意志薄弱没有及时改正彻底，就妥协并接受它。可往往就是一些不经意的毛病，在不经意中让人失败得完全彻底。比如，做事拖拉一点，散漫一点，做事的质量差一点、要求的标准低一点，这些看上去都仿佛不是太大的问题，不是也在做着吗？但是，一旦这样的态度养成习惯，形成性格，就会让我们将来做事面临很大的问题。所谓千里之堤，溃于蚁穴，说的也是这个道理。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”意思是说：我每天都要作多次自我检讨，主要检讨下列问题：为人做事忠于职守吗？与朋友交往真诚信诺吗？老师所传授的知识温习消化了吗?老师觉得，这三个问题，是我们每个人每天要反复拷问自己的问题。如果我们对自己身上不好的东西能够做到防微杜渐，重视个人的道德修养，我们一定能塑造成理想人格，成为对当代社会有更大贡献的人。希望大家养成自省的习惯，及时纠正身上出现的小问题。养成了习惯就容易保持，今天的惯性知识，就说明了这一点。
在听视频之前，思考问题：1.什么是惯性？什么是惯性定律？2.如何理解物体的惯性？3.列举所知道的与惯性有关的现象，并指出如何利用惯性？如何是防止惯性危害？在听讲解之前思考：如何解释紧急刹车时、车突然提速时出现的惯性现象？解释惯性现象的一般思路是怎样的？
- 自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身，知识在学习中生长。
- 学习存在着不同的梯级和深度，因而也就存在着进展的可能。有一次，大象不小心踩了蚂蚁一脚，幸亏蚂蚁躲得快，钻进土里才大难不死。它在养伤的时候，就一心想报复一下大象。伤好后，经过侦察，它发现大象每天会从一条路上经过，就埋伏在那条路上准备对大象进行报复。蚂蚁到路中间，把自己藏在一片树叶底下，在树叶边伸出一条腿。路过的蚂蚁看到它这们样子，问：你这是在干啥？那只小蚂蚁气恨恨地说：一会踩我的那头大象来了，我要狠狠地绊它一个跟头！
