全世界公认的16个练琴的好习惯，你做到了几个？
好习惯一：
弹琴前做些手指拉伸的动作。
动作以手指韧带的拉伸为主，不要太用力。目的类似于跑步、游泳前的准备运动，能使你更快地进入弹琴状态。
好习惯二：
坚持每天弹一段琴曲。
只要你开始弹古琴了，就坚持每天弹一段。这样，即使每天没太多时间碰琴，也能使你的水平不至于退得太厉害。对初学者来说，每天弹琴更能保持稳定的进步。
好习惯三：
由慢至快。
慢练的好处实在太多，慢练就是王道。如学新的古琴曲，结结巴巴地快，只能得到一种混乱的音响。放慢速度，眼睛来得及看，手上来得及准备，使之能按照乐谱规定的正确关系，把音符认准确，并能兼顾到运用正确的指法。
好习惯四：
第一遍弹就重视谱子上的每一个符号。
许多人第一遍弹都会忽略谱上的表情记号，然后在弹熟后改，其实在第一遍弹时就注意表情符号更能加深对曲子的理解。
好习惯五：
弹琴时备一支铅笔。
很多时候谱子一些演奏的注意点，我们会容易忽视，这时候，就需要用笔来把我们适合理解的记号标上去。记住要用铅笔，不然写错很难改哦！
好习惯六：
没弹熟一首曲子前少听录音。
录音只不过是一个参考，没弹熟就听录音往往会导致我们去模仿录音，从而盲目追求速度，并失去自己对曲子的理解。
好习惯七：
学会分段练习，单独纠错。
不要每次都从头弹到底，第一遍弹一首曲子是先把它分段，熟悉一段以后再练下一段。一旦发现哪里有错误，要单独把错误的地方挑出来改正。分段练习也更有利于曲子的整体把握。
好习惯八：
尽量保持良好的手型。
不论弹什么曲子，不论用什么速度弹，尽量保持良好的手型。也许有人会说：速度上去了，手型就没法保证了。其实不然，能在高速弹奏中保持良好的手型也是检验基本功是否扎实的标准之一。
好习惯九：
弹与自己水平相近的曲子。
很多人喜欢弹超出自己水平很多的曲子，这样做其实是有害而无益的。曲子超出自己水平很多，你就很难保证自己技术处理上的准确性，甚至会有大量的错音。而且以后即使有水平弹奏这曲子了，也很难改回来。
好习惯十：
学会背谱。
很多好老师都会要求学生有目的地背谱。这并不仅仅是在锻炼你背谱的能力，而是要你有更多的保留曲目。这样既能提升对曲子的理解，也可以在没有曲谱的情况下，洋洋洒洒地弹奏出动人的琴韵。
好习惯十一：
明确每天练琴的目标，不要同时练很多曲子。
和学习工作一样，练琴也需要有目标。比如确定今天要练熟曲子的某一段，或者要把某首曲子背出来等等。不要盲目地同时练很多曲子，囫囵吞枣式的练习会使你感到进展缓慢。相比之下集中突击一到两首曲子效果会好很多。
好习惯十二：
严谨至上，切忌得过且过。
弹琴不严谨可以说是业余弹琴者的通病。弹琴过程中难免会有各种各样的难点，这时千万不能有得过且过的心理，每啃下来一个难点，水平就上个台阶。
好习惯十三：
经常返工以前弹过的曲子。
所谓“温故而知新”，已经弹过的曲子并不代表已经真正掌握它。许多乐曲理解、技术处理上的要点第一次弹完曲子时并不一定会理解，都需要在水平更进一步后，靠返工来巩固、认识。
好习惯十四：
避免超负荷的练习。
时常看到“弹琴弹到手疼”的留言，或许是练习方法上的问题，但超负荷练习也会导致手疼。虽然苦练、多练的确有利于技术的进步，不过也要有个度，弹的过多也会伤手，反而不利于进步。
好习惯十五：
坚持唱谱。
在初级阶段，唱谱能加快识谱速度，提高视奏能力。其实，在拿到新谱子时，唱一遍旋律，便可以对曲子有个大致印象，即使练熟了，坚持唱谱也能使演奏者对乐曲的旋律、情感方面的理解带来帮助。
好习惯十六：
学会保护双手。
古琴人的双手是我们的第二张脸，要想“这张脸”出众，那请用心保护好它们，护手霜抹起来，避免关节的伤害，做些简单的手指操，让我们的双手在抚琴时更加的赏心悦目。