初中英语八大基本时态（三）
Hi~同学们好~今天是小研老师的最后一节初中基本时态课啦，之前的两节课大家都学习得怎么样了呢，需要一场简单的小测验证明自己吗？
今天我们将学习到现在完成时、过去完成时和过去将来时三大时态，你们准备好了吗~
1
现在完成时
现在完成时由“have/has + -ed分词”构成。
表示从过去某一不确定的时间开始，持续到目前已经结束的活动或情况。例如：
She has told me.
她已经告诉我了。
表示从过去某一时间点开始持续到说话时并未结束的动作与状态。例如：
He has taught English here since his graduation.
他毕业后就在这里教英语。
表示到目前为止重复多次的活动。例如：
We have already talked about this question many times。
这个问题我们已经谈了多次。
表示在过去完成但是与现在有关的动作，比如这个动作产生的结果和影响主要不在过去而是在现在。例如：
Peter has injured his ankle.
彼得伤了脚踝。
💙 现在完成时经常与recently、already、just、so far、yet、still、never、ever lately、up to now等副词连用，表示该工作完成的时间。
例句
He's already married.
他已经结婚了。
💜 常与yet连用，一般用在否定句和疑问句中。
例句
They have not responded to his proposal yet.
他们对他的提议还未作出答复。
💜 常与以since、for开始的短语连用。since可以作介词，后面跟表示过去时间的名词或数词；也可以作连词，引导一个时间状语从句。
例句
At least 25 hotels have closed since September.
9月以来至少25家旅馆已经关闭了。
I have been missing her since she left.
自从她离开，我就一直想念着她。
💜 在与以for开始的短语连用时，for是介词，后面跟表示时间长度的名词短语，而不跟表示具体的过去某一时间点的词。
例句
Jesse has worked as an environment scientist for many years.
杰西成为环境科学家已经很多年了。
💜 下面两个结构中常常使用现在完成时，而且完成结构中常常出现状语ever。
1）This/That/It is the first/second/last/only/… + time + (that) + 名词（代词、名词短语） + have done。
2）This/That/It is the best/finest/worst/most interesting/… +名词+ that + 名词（代词、名词短语） + have done。
例句
This is the first time that I have been to Japan.
这是我第一次去日本。
It's the worst experience I've ever had.
这是我拥有的最差的一次体验。
💜 一般现在时与现在完成时的用法比较
现在完成时没有具体的过去时间，一般过去时有具体的过去时间；现在完成时动作发生在过去，但与现在有关联，或对现在有影响，一般过去时动作发生在过去，但与现在无关联。
2
过去完成时
过去完成时的构成：had + -ed分词。
过去完成时表示在过去的某一时间、某一行为之前已经完成的动作；也可以表示某一行为在过去某一时刻之前已经开始，并一直持续到过去这一时刻，而且仍有可能继续下去。例如：By six o’clock they had worked for 12 hours. 到6点时，他们已经工作了12个小时。
💜 过去完成时表示一个过去的动作早于另一个过去的动作或时间。较近的过去用一般过去时，较远的用过去完成时。
例句
He was sad because he had not passed the exam.
没有通过考试他很伤心。
💜 过去完成时可以和already、just连用，表示该动作完成时间的远近。
例句
When we got to the field, the football match had already started.
我们到达赛场时，足球赛已经开始了。
💜 如果一系列动作按发生的次序排列，则不需要用过去完成时表达先后次序，而用一般过去时。
例句
The teacher came into the classroom, opened the textbook and started the class.
老师走进教室，打开课本，开始上课。
💜 动词hope、expect、want plan、wish、intend、mean等表示原本希望、打算的事情实际上没有实现时，使用过去完成时。
例句
He had expected her to be glad, but in fact she missed it.
他原指望她会高兴，但是实际上她没注意到。
💜 before 和 ago的用法
1）before前面加表示时间长度的名词，可以和过去完成时连用。
2）before表示从过去某个时间往前计算，ago则是从目前开始往前计算。
3）before可以单独使用，意为“以前”，句子时态可以是现在完成时或一般过去时。
3
过去将来时
我们最后要学习的是过去将来时。
过去将来时主要由“would/should + 动词原形”或“was/ were going to + 动词原形”构成。
过去将来时表示从过去角度看将要发生的事，也可以表示过去某一习惯性的动作。过去将来时主要表示过去的安排、打算，而不管动作在过去是否确实发生了。
💜 过去将来时常用在宾语从句中。
例句
He told me Mary would study at Stanford the next year.
他告诉我玛丽明年去斯坦福大学读书。
💜 表示明确的计划、意图，以及很快要发生的事情，而且动词是come、go、leave、arrive等时，常用过去进行时表示过去将来时。
例句
He told me he was coming in two hours.
他告诉我他两小时后到。
💜 过去将来时还有其他表示法，如“was/were to + 动词原形”“was/were about to + 动词原形”等。
课堂小结
今天小研老师为你们整理了初中英语三大常见时态及其用法，希望大家应用到实践中去哦！时态系列课就上到这里啦，我们下个主题见！