读书为什么不能从第1页开始读？
你读书是从第一页读起的吗？
不瞒你说，我也是。直到最近我才发现，自己这种读书方法是错的......
为什么呢？
第一，从第一页读书，效率太低；
第二，容易扼杀对于知识的兴趣；
第三，不利于构建知识体系。
你可能好奇，从第一页开始读书真的有那么多的弊端吗？是的，对大部分书来说，这种从第一页开始读起的方式不适合。
接下来，我仔细给大家解释清楚。
读书“不功利”，都是无用功
首先我想问2个问题：
第一个，除了小说，你从第一页打开的书，可以一次性读完一本书吗？
第二个，什么时候你看书的效率是最高的？
第一个问题，我相信一次性从第一页读到最后一页的人，不超过1%。
大多数人应该是翻开了第一页，后来分了几次读完，或者再也没有打开。不管是哪种情况，都会对知识的吸收效率有影响，前者可能读了后面忘了前面，后者干脆就没吸收。
第二个问题，找答案的时候。比如写作业找答案，写论文找论点论据等等。
当你带着问题去读书的时候，知识的吸收效率是最高的，没有之一。
这就反应出从第一页翻书的问题。
我特意去研究了一些很会学习的大咖，他们看书，首先打开的不是第一页，而是先看序，再看目录，然后对这本书有了基本的预判。
如果书没有提供他们感兴趣的内容，他们就会放弃这本书，如果确定这本书值得读，他们才会翻开书开始。但是，他们未必是从第一页打开的，而是从自己感兴趣的章节打开。
我第一次知道这种读书法觉得很震惊，为什么这些大咖会这么做呢？
因为他们读书，都是带有“目的”的，要么基于兴趣，要么基于学习，要么基于启发，总归有自己的目的。
这就是我说的，不懂得“功利地”“带着目的”去读书，做的就是无用功。
很多人翻书，包括我，都是从第一页开始读起，总觉得一本书必须从头读到尾才完整，其实真的没有必要。
本来就不太喜欢，却非要逼着自己从第一页开始读起，这样很容易扼杀了自己对这本书的兴趣。
而且，不带着目标去读，我们对知识的吸收往往很有限，你读一本你需要的书，以及读一本你不需要用的书，对于两者的吸收效果是完全不一样的。
再者，假如读书时，没有对整本书的中心论点以及结构有一个清晰的认知，我们读着读着就忘了，最后能留在大脑里的知识少之又少，一边读一边忘。
这就是我为什么说，读书不要从第一页开始读起。
02
4种高效读书法
这时候可能有人有疑问，既然读书不要从第一页开始读起，那要怎么读书呢？
我给大家介绍4个实用的读书方法：
1、碎片阅读
什么是碎片阅读？比如你在微信公众号里读到的文章，每天看的新闻，需要花费的阅读时间不多，从几分钟到十几分钟不等，这种就叫碎片阅读。
前几年有一些文章盛行，认为不该“碎片阅读”，其实说的有对也有不恰当的地方。
碎片阅读优劣很明显，它容易获取，你能从碎片阅读中获得很多最新观点输入，但是它不利于构建完整的知识体系。这是碎片阅读的特点。
但一般情况下，我们仍然需要保留10%-30%的时间留给碎片阅读。
因为你需要留出一点时间，去认知你不熟悉、不了解，而且正在发生改变的世界。如果长期只学习你需要或用得上的知识，那你可能会忽略一些重要信息。所以碎片阅读不是完全没有好处，只是看你把它用在哪。
2、快速阅读
什么叫快速阅读？比如读一本书，只有30分钟甚至更少的时间阅读，这种可以称为快速阅读。
一般这种类型的阅读，适合用于目的性很强的学习，不需要通读，只需要了解重点。
这时候问题来了，如果你只有30分钟去读一本书，你会怎么读呢？是从头到尾，逐句逐页读完吗？
显然这种效率很低。
有一种办法更高效，可以参考：8分钟看目录和序言，22分钟详细阅读一个关键章节或者一个关键概念，这样是不是非常高效呢？
你可能会看到，有些人读书读得非常快，他们可能用的就是这种阅读方式，不必通读，只挑重点。这是一种不错的阅读方式，对于一些不需要通读的书可以实行这种方法。
用这种方法，你也能轻松地1年阅读100本，是不是有点心动呢？
3、主题阅读
主题阅读，指的是围绕一个主题进行阅读，举个例子，比如我要写一篇文章，讲如何高效阅读一本书，这时候我去搜索资料就是围绕这个主题，这种就叫主题式阅读。
这时候的阅读，不仅仅限于书本，还可能是碎片知识，最新的行业研究，论文报告，只要跟主题相关的都会阅读。
大学时有很多人会参加各种各样的竞赛，准备比赛过程中需要阅读大量的材料，这种也属于主题式阅读。
主题阅读的好处也很明显，它能让你在短时间内快速了解一个领域，如果你需要做一份分析报告，写一篇文章，或者做一个采访，可以用这种阅读方式，快速建立你对这个领域的认知。
4、深度阅读
深度阅读，这个应该不用过多解释，我们在学习一门学科的时候，一般都需要深度阅读。
包括工作，如果你想要在本行业有更高层次的发展，也需要深度阅读。
深度阅读，非常地难，因为它耗时很长，而且理解难度较大，但是深度阅读对于个人构建知识体系非常有效，所以我建议大家多花一些时间在深度阅读上。
深度阅读也是有方法的，可以考虑以下几个步骤：
第一步，获取知识。比如你要学心理学，可以从基础理论知识开始，了解基本发展，主流观点理论等等。
第二步，理解知识。如果只是看了书，却不懂书里讲什么，这等于没看。所以第二步很重要，必须要理解知识的含义，知道它是怎么推理出来的，有什么证据。有了这个理解的过程，知识才会成为你脑子里的一部分。
第三步，思维拓展。这一步，其实是建立知识体系非常重要的一步，当你理解了知识以后，你需要把自己知道的一个又一个知识点串联起来，找到彼此之间的关系，形成一个结构网。
这时候，你的知识才会变得“体系化”，而不只是一个又一个的碎片。
第四步，认知纠错。我们第三步找到了知识之间的联系，但是，这种联系有没有可能是错的呢？有没有可能是你的理解有误。
其实是有可能的，所以这时候要进行“认知纠错”，这种纠错是一种调整，尽量避免你的知识体系产生偏差。
第五步，实践运用。任何不能经过实践运用的知识，都不能被称之为知识。
很多人都知道“书呆子”，就是那些只懂读书却不懂运用的人，这种“书呆子”其实并不真正读懂了书，可能是看的比较多，留在脑子里的没多少。
所以知识都需要被运用，否则它对你的大脑就是一个负担，有人会觉得，那小说怎么办？小说怎么运用？
那更简单了，好的小说，是可以给你的生活带来很大的启发，也许你遇到某个解决不了的问题，这时候小说给了你回答，这就是一个很好的应用。
“学以致用”，才是我们读书、阅读最关键的地方。
以上几种阅读方法，并不是相互冲突的，而是可以同时存在，在不同的时间，不同的环境选择不同的阅读方式，分配的时间比例也不一样。
大家可以根据自身需要进行分配。