“让家长检查孩子作业,要老师到底是干嘛的?”

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近日有网友在网上爆料称,某小学一年级班主任让家长给孩子批改作业,令不少家长心里很不悦。

家长们质疑,老师把自己的工作转嫁给家长。

有家长说:“每天回家帮孩子检查作业、批改作业,要老师到底是干嘛的?”

这个问题问得好!相信问出了很多家长的困惑。

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幸好笔者身边都是老师,干脆做了一下“采访”。

一位语文老师的一番话,我觉得特别有道理:

“老师让家长检查作业真的不是为了减轻自己的负担,而是为了让家长督促孩子。让家长检查,要比老师检查效率更高,比如背诵课文,每个人需要5分钟的话,一个班60个人,就是300分钟,学校时间显然不够用。而每个家长在家里,5分钟就够了。要是作文,我当然收上来自己看,不会让家长代劳。”

其他科目让家长检查作业的原因,也大概相同,一是效率更高,二是可以让家长了解孩子的情况。

其实老师如果想减轻自己的工作量,不留或少留作业就行了,这样皆大欢喜,还不用担心背上给孩子增加负担的恶名。

老师们之所以留作业,请家长帮助检查,目的只有一个,就是为了孩子好。

只有负责任的老师,才会这样做。

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显然,家长对检查作业反感,有误解老师的成分。

老师毕竟精力有限,不可能对学生一对一检查知识的掌握情况。

对于文科的背诵来讲,更多的是采取抽查的方式,有代表性的从班里挑几位同学背诵就好。

而理科老师,大多是浏览一遍作业之后,找到出问题最多的作业在全班讲解,不可能对每位同学都挨个有针对性的辅导一遍。

打个比方说,如果某道题只有几位同学错了,老师很可能会略过不讲。如果做错了的学生还既不找老师问,又不找同学问,家长也不管,课程就会落下。

所以,从效果上来讲,也是由家长在家里就把问题发现并解决,对孩子更有利。

要知道,家长在家里是一对一甚至是二对一,而在学校老师只能是一对多!家长检查作业好不好,一目了然。

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当然,有人说,难道家长不识字,孩子就不能上学了?

这就有些抬杠了。

如前文所述,家长不检查孩子的作业,老师也会统一讲解。

只不过,当天晚上由家长发现孩子的作业问题加以解决,远比第二天老师在学校批改时发现,然后统一订正效率更高、效果更好。

换句话说,有文化的家长其实在教育孩子方面占据了一定的优势。

我们总是说阶层固化,其实就包含这样的原因,家长的知识层次,直接影响了孩子的发展水平。

一个家长天天给孩子检查作业,另一个家长没有能力这样做,肯定反映到孩子的学习成绩上会有区别。

但如果家长有能力却不愿意辅导孩子,是在主动放弃这个优势。

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说实话,对于一个负责任的家长来讲,就算老师不要求检查作业,也照样会主动去做。

有人说得好,教育好自己的孩子,是你最重要的事业。

这不是划分职责的问题。

退一万步说,就算检查作业全是老师的责任,而我们偏偏碰上了不负责任的老师,难道我们也非要较劲不管孩子?

我们不但该管,而且是老师越不负责任,我们越要管。

别人可以耽误我们的孩子,但我们自己不能。

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其实让家长帮助检查,然后在作业上签字,建立起家长和教师间有效的沟通渠道,是一种有效的督促手段。

在孩子形成良好的习惯之后,家长的压力也会越来越小。

我们看到,那些家庭教育得法的孩子,家长们并不那么忙。孩子的作业做得快、做得对,家长检查起来也费不了多少时间。

相反,一天到晚累得要命却仍然忙不过来的,恰恰是那些整天怨气冲天的不会教育的家长。

孩子的教育不是单位里的工作,能推给别人就推给别人。

从某种意义上讲,每天检查家庭作业,不应该由老师统一要求,而是每一位家长都会主动去做。

作者:遗君明珠,教师,时评人,自媒体平台作者。侧重于教育、美文、人生感悟。多篇文章创造千万级阅读。微信公众号:明珠絮语(ID:tsliuchanghai)。

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