北大学霸的秘密：高中拼的不是“勤奋”，而...

父母们都希望自己的孩子能够考入好大学，实现985、211的梦想，不过在父母眼中能够考入名校都是学霸们的本事，普通孩子想要成功考上名校缺乏天赋，但其实学霸们的成功不全是靠天赋，不少人高中以前平平无奇，到了高中就异军突起实现了自己的逆袭，这背后靠的不是天赋，而是思维转变，抓住了学习的方法。

普通孩子忙着刷题背诵，但其实盲目的刷题不仅没有帮助，反而浪费时间，我们不妨从下面一个北大学霸身上看到答案。

去学校上课一整天，放学背包去补习班接着上课，成为很多学生的常态。无论是出于想让孩子夯实学到的功课，还是因为跟风、随大流，越来越多的补习班的成立，不仅挤压了孩子的生活空间，也让家长的生活负担不断加重。但是最可惜的是，有的孩子就是补习班连着上，成绩也没提高多少，让家长纷纷感叹，钱打了水漂。

从小学的时候获得好成绩，不仅是对孩子辛苦学习的回报，更重要的是，为了今后的高考、打下坚实的基础。北大学霸马勤在说到自己学习生活时，从来没有上过补习班，而自己能够在高考中获得优异的成绩，从来都离不开这3个字。

老师经常说的一句话：好脑子不如烂笔头，让马勤从小就牢牢地记在心里。不同于其他学生的“题海战术”，马勤“爱写”指的是，习惯在复习的过程中，把公式、定义、常考题型都默写下来。在上课的听讲时，一边听老师讲课，一边在课本上将重点标注出来后，在一旁写下自己的疑问，然后得到解答后的答案也抄在一旁，这样既能加深记忆，也能在日后复习的时候，提醒自己避免出现同样的错误。

写过之后的知识点，比仅凭记忆的背诵要记忆深刻得多。马勤不仅语文、英语等文科这样“写”，数学、物理等理科有问题后也这样写下来，然后积攒到一起，留作复习备用，既能减轻学习负担，也能更有重点地进行学习。

有的同学上课的时候，随老师的思路感觉对新知识都掌握完毕，但是等到脱离课本、老师，再单独完成作业时，会感到知识点都非常陌生，无法独自完成作业。马勤说，大多数同学所谓的上课听懂，只是字义表面的听懂，而不是真的掌握这个知识点。所以在上课的时候，不仅要随老师的思路走，更要动脑思考，同时记录哪些知识点还没有明白，等到课下的时候继续学习。

思考不仅要用在课上，在课下自己复习的时候，也要随时思考，从总的知识框架开始筛选出没有完全掌握的知识点，然后依次进行复习巩固，只有这样才能大量减少无效的复习时间，提高学习效率。

学习时间长了之后，难免会有些懈怠或者逆反心理，这种时候，有没有明确的学习动力就非常重要了。给自己定下明确的学习目标、完成时间、以及学习计划，每天每个时间点都严格遵守执行，让自己既不会因为目标过高而感觉难以实现，也能每天有事可做，一步步走得脚踏实地。有的学生能十几年如一日的坚持用功，是因为他们有着明确的学习目标和学习目的，能够压抑自己爱玩的天性，从而实现自己的梦想，所以要想提高学习成绩，有一个坚定的信念显得尤为重要。

上补习班只能为学习锦上添花，想要从根本上提高学习成绩，只有掌握高效率的学习方法、坚定的学习信念，才能在日复一日的枯燥学习生活中获得成就感。

清华、北大学霸们的“成功秘笈”，值得一看

很多人会认为能考上清华北大的人都是天赋异禀、智商奇高的学霸。但是，根据调查显示：大多数清华北大的学子并不觉得自己的智商比一般人高，他们认为自己只是掌握了正确的学习方法并保持下去而已。

北大学霸李育君说道：“我能考上北大，并不是因为我比别人聪明，我只是养成了一些好的学习习惯，并且长期坚持下去。