《德鲁克52周教练指南》第七十七天:管理者的五项工作 2024-06-19 14:12:50 阅读管理者有很多工作要做,包括大量的事务性工作,可是,管理者之所以为管理者,是因为其有很多独有的工作需要完成,无论层级有多高,地位有多高,这些工作都需要管理者去做。我们可以把管理者的这些工作独立出来,分为五项基本作业内容,管理者可以通过在这五个方面的不断改进,提升自己的有效性,他们分别是:制定目标、组织工作、激励员工、衡量绩效、培养人员。(彼得.德鲁克,《管理的实践》1954,第27章 “管理者及其工作”)心得怎样理解这五项工作呢?第一、管理者设定目标,决定目标应该是什么,也决定应该采取哪些行动,以达到目标。他将目标有效传达给部门员工,并通过这些员工来达成目标。第二、管理者从事组织工作,他分析达成目标所需要的活动、决策和关系,将工作分门别类,分割为可以管理的职务,将这些单位和职务组织成适当的结构,选择对的人来管理这些单位,也管理需要完成的工作。第三、激励员工,和员工沟通。他通过管理,通过与下属的关系,通过奖励措施和升迁政策,以及不断地双方沟通,把负责不同职务的人变成一个团队。第四、衡量绩效。管理者必须为工作建立衡量标准-这关乎组织绩效和每位成员最重要的因素之一。他必须确立组织中每个人都有适用的衡量标准,并把衡量标准重心放在整个组织的绩效上,同时也放在个人工作绩效上,并协助个人达到绩效。他分析员工表现,也评估及诠释他们的表现,同时,和其他方面的工作一样,他和下属,也和上司沟通这些衡量标准的意义及衡量结果。第五、管理者必须培养人才。管理者可以通过管理方式,让员工更容易或更能以自我发展。他可能引导下属朝正确的方向发展,也可能误导他们; 他可能激发他们的潜能或压抑他们的发展; 他可能强化他们正直的品格,或令他们腐败。无论管理者是否意识到这一点,他们在管理的时候都会做这些事情。他可能做的很好,也可能做的很差,但是他总是在做这些事情,因为这些都是正式管理工作的内容。只有靠管理者的经验才能具体实践这些内容,管理者也可以通过上述五项工作来评估自己工作的有效性。一个挑战是,这五项内容是德鲁克先生在上个世纪五十年代提出来的,他们有没有过时呢?谷哥公司的工程师一度对他们的经理十分反感,认为他们的存在没有任何意义。然而通过2013年“氧气计划”的实施,公司高管发现谷哥的工程师并不是不需要管理者,而是对管理者的管理行为有了更高的要求,这些要求总结起来,有如下八条:1、是一个好的指导者。2、授权团队,放弃微管理。3、关注团队的成功和个人福祉。4、工作富有成效,并以结果为导向。5、是一个优秀的沟通者,并能共享信息。6、帮助员工进行职业规划和发展。7、对于团队愿景及战略有清晰的规划。8、具备关键的技能,能够给团队建议。看看这五项内容,是否和前文提到的管理者的五项工作如出一辙呢?只是在表达方式上有所区别而已。时代变了,管理的基本问题虽没变,但答案变了。思考我的团队成员是否在不断的取得进步?这些进步是如此得来的?就像一家企业有自己的战略和愿景一样,我们团队的愿景和战略是什么?他是否起到了激励团队的作用?我现在所做的工作中,有哪些工作是我不应该再去做的,做了也是浪费时间?有哪些事情是我真正应该做却一直没有做的?彭信之 老者安之 朋友信之 少者怀之北京彼得·德鲁克管理学院(DA)资深讲师、北京师范大学教育创新研究院特聘专家、德鲁克创新工坊联合创始人、国内多家主流财经媒体特约撰稿人。十五年企业管理及创业经历,长期从事德鲁克管理思想的研究与教学。师从国学导师傅佩荣先生,对儒学经典亦有深入研究。培训真诚感人,语言幽默风趣,条理清晰,层次分明,使听者不倦,相悦以解。 赞 (0) 相关推荐 书单 | 修炼管理者基本功的14本书 在<读懂「德鲁克」攻略>一文中,我们讲到: 管理是一门专业性很强的工作.一名平庸的管理者,给个人和组织带来的伤害,是很大的.从根本上说,管理的问题都是"人"的问题,而且 ... 问道德鲁克:管理思想精髓的17个关键词 | 未来组织 编者按:本文来自微信公众号"领教工坊"(ID:ClecChina),作者:康至军,36氪经授权发布. 科层式的组织架构和管理模式已经存在了百年,随着个体意识的崛起,随着Z时代进入职 ... 下属之所以会无效工作,真正的根源是管理者的认知偏差 管理者在带团队的过程中,我们会发现这样一种现象:就是无论你怎么努力,你的下属当中总有那么一部分人做出的东西不合格或者工作的结果令人不满意:而真正能产生高绩效的员工,比例在20%左右,不会有太大变化:这 ... 《德鲁克52周教练指南》第九十七天:我能贡献什么? 阅读 一个人如果只知道埋头苦干,如果老是强调自己的职权,那无论其职位有多高,也只能算是别人的"下属".反过来说,一个重视贡献的人,一个注重对成果负责的人,即使他位卑职小,也应该算是 ... 《德鲁克52周教练指南》第三十一天:有效安排工作 阅读 安迪.格鲁夫:我一头扎进新的活动.我在上面花一些时间.我发现我给自己的时间制造压力是一个很好的办法.在某个时刻,我发现有一些事情需要放弃.我开始审视我正在做的事情.我寻找机会.寻找那些我正在参与 ... 《德鲁克52周教练指南》第十七天:知识的生产力 阅读 知识的生产力将日益成为一个国家,一个产业,一家企业竞争地位的决定性因素.没有哪个国家.哪个产业.哪家企业有"天然"的优势或劣势.唯一能够拥有的优势是利用现有知识的能力.在国民 ... 《德鲁克52周教练指南》第八十六天:创新七扇窗 阅读 变化为新颖且与众不同的事物的产生提供了机会.因此,系统的创新存在于有目的.有组织地寻找变化中,存在于对这些变化本身可能提供的经济或社会的机遇进行系统化的分析中--具体而方,系统化的创新就是指关注 ... 《德鲁克52周教练指南》第七十九天:培养管理者 阅读 培养管理者,不能只是某一个"升迁计划",只针对"可以获得升迁的员工"来规划,希望为高层管理者找到"后备人选".因为"后备人选 ... 《德鲁克52周教练指南》第七十八天:未来管理者的七项要求 阅读 传统的管理者只需要了解几种产品或一种行业就够了,但未来这样也不够.未来的管理者必须有能力找出自己的产品和产业与周围环境的关联性,找出哪些是重要的因素,并且在决策和行动时将之纳入考虑范围.未来的管 ... 《德鲁克52周教练指南》第七十七天:高管的六项任务 阅读 事实上,"下一个社会"中公司的命运越来越掌握在最高管理层手中.最高管理层的责任包括:为整个组织设定发展方向.做计划.定战略.确立组织的价值观和原则.设计组织架构.维系各个成员 ... 《德鲁克52周教练指南》第七十五天:突破瓶颈 阅读 俗话说:"瓶颈在瓶子的上部."任何企业都不可能展现出比它的最高管理层所拥有的更崇高的愿景和更卓越的绩效.企业(特别是大企业)也许可以靠着其前任的愿景和绩效过一段风平浪静的日子 ... 《德鲁克52周教练指南》第七十三天:小组工作制 阅读 "工作小组制"是若干有不同的背景.技能和知识的人,由组织不同的领域调出,一起为一个特定.明确的任务而工作.通常会有一个工作小组领导者或是工作小组监督,这是工作小组指派期间常设 ...