【读书心得】刘津：重塑当代青少年的理想信念势在必行

重塑当代青少年的理想信念势在必行

——读《人民教育》有感

品读《人民教育》2020年第七期《上好理想信念这一堂》“大课”一文，感慨良多。文中一组关于青少年偶像的调查数据让人触目惊心：61.4%的小学生、61.7%的初中生、55.6%的高中生有偶像；中小学生喜欢的偶像首选是明星，占68.4%。在学生喜欢的10位偶像中，小学生喜欢的偶像有9位是影视和体育明星，初中生喜欢的10位偶像全是影视和体育明星，高中生喜欢的偶像有8位是影视和体育明星。在偶像排名中科学家黯然失色，只有2.3%的中学生把科学家作为偶像。这种现象确实令人堪忧。

追星是青少年寻求自我道路上的普遍现象，但如果一个国家的青少年将明星当作偶像，这个国家的思想和精神上的传承是贫乏的。

抗击非典、汶川地震、抗击新冠肺炎疫情，是谁冲在最前面？是院士、是医生、是军人、是快递小哥、是维修工……灾难突然来临，是他们纷纷逆行，奔赴战场。一张张坚毅的面孔，一个个忙碌的身影，一件件感人事迹，是对“爱党”、“爱国”、“ 爱社会主义”、“ 爱人民”的理想信念的有力诠释。

理想信念是人的精神之钙，理想的动摇是最危险的动摇，信念的滑坡是最危险的滑坡。新时期我们面临的最大挑战，从长远看，在于中国未来挑大梁的青年一代是否有坚定和明确的理想信念。偶像是青少年成长的榜样，把什么样的人作为偶像，也会影响着他们成为什么样的人，这同时更是社会的一种价值导向。2020新冠疫情中，李兰娟院士在接受采访时对青少年树立正确理想信念和价值观做出了强烈呼吁：“希望疫情结束后，国家给年轻人树立正确的人生导向，把高薪留给一线科研人员，留给保家卫国的军警战士，不要让年轻人一味追演艺明星，演艺明星是强不了国的。”

作为教育人，我们更是责无旁贷。要积极引导青少年理性追求偶像，关注一些知名院士、科学家、历史名人，感受他们的人格与精神，去感受那一声“抗击疫情我在岗，不辱使命与众托”的铮铮誓言，去感受那一句“哀民生之多艰，以天下为己任”的胸怀，以此潜移默化影响青少年对于偶像的认识，树立正确的偶像观，因为这些人才是中国的脊梁，才是值得我们屈膝以表敬仰的人，才应该是中国青少年的真正偶像。

回想我们大荔教育近年来开展的“为中华之崛起而读书”主题教育活动，是落实党的十八大”中提出的立德树人的有力举措，犹如及时雨，在帮助学生树立坚定理想信念、筑牢精神底座方面起到了很好的作用

我希望中国青少年不要仅仅关注当今社会上世俗的风气，有时也应该去看看过去，看看那些被历史所铭记的人，感受他们的人格与精神，常怀敬仰之心。这些人才应该是中国青少年的偶像！

        作者为大荔县教育局招生办主任