学生的学习行为成了被动

学生的学习行为成了被动。近年来，大多的学生学习都是被动的，没有主动性。原因其实很简单，被安排的东西太多了。为了考个好分数，学校老师加量，家长心切加压，辅导班心狠加钱，造成孩子们也真的是精疲力尽，身心疲惫呀，不容易！好不容易！

父母也有自己的苦衷，伤心累累。打工挣钱不易，为了孩子的分数，恨不得每一科都给报班，钱花了不少，效果效益还真就不一定呢。甚至有的是被孩子反其道而行，越是加压越是厌烦。也有给孩子报早班的、午班的，但大多数是晚班，一学就到深夜11点多。孩子也需要休息呀，可怜天下父母亲的家长们！

当然也有一种现象就是为了躲避教育管理孩子才报的各种辅导班，特长班。这样就可以腾出时间给自己打发消耗了----搓麻、跳舞也或者打工.......

总之，孩子的学习是没有了主动性，就别说兴趣爱好了，完成“任务”已是不容易了，做好就更是难上加难了。有些人把希望滴加给孩子，自己不能的事想让孩子来完成。殊不知“己所不欲勿施于人”的道理了吧！！！