明令禁止家长批改作业？父母听听就罢了，你可千万别当真，谁要真信谁就等着倒霉吧

实行这项政策后，到底会有什么样的后果？

我们做为成年人，最基本的要求就是思想成熟，具有前瞻性，而不是满足于眼前的一时快感。

实行这项政策后，到底会产生何种变化呢？

对于那些负责的父母，或者是富裕的家庭，没有任何影响。

因为对于负责的父母来说，他们本身就对孩子教育负责，不会觉得辅导作业是个问题。对于那些富裕的家庭，他们也不会觉得辅导作业是个问题，因为他们有钱，可以找人专门辅导。

对于他们来说，晚上很可能不仅仅是简单的辅导作业，更可能是拓展，给孩子提供各种教育支持，上辅导班、提升班。所以，他们不会觉得辅导作业是个问题，无论有没有这项政策，他们都会积极的辅导。

相反，对于那些普通的家庭，这项政策却会麻痹父母，影响孩子的未来。

对于那些底层的父母来说，觉得作业是个负担，因此极不愿意辅导孩子作业的，这类父母会很高兴。应该说，网上对作业问题有极大怨言的，大部分也都是这类父母。在他们看来，本来上一天班就很累了，还要辅导孩子作业，当然也就不愿意了。

现在政策实行后，这类家长算是解放了。以前还因为老师要检查作业，这类家长还有所顾忌，会配合老师。但是现在老师布置作业少了，或者即使布置也不对作业有硬性要求，也就是说做不做都可以，那家长肯定也会松懈。孩子的作业肯定也少了，课堂知识肯定得不到锻炼，掌握的也就差，成绩肯定也会受影响。

也就是说，没有这政策以前，积极的家长和消极的家长拉开的差距可能还没有那么大，但是现在实行这项政策后，全凭家长自觉。积极的家长还像以前那么积极，但是消极的家长却不会被逼着去做了，二者之间的差距就瞬间拉开了。

这就是这项政策实行之后的现实。

那些负责的，或者家庭富裕的孩子，成绩肯定会变得更好。而普通人家的孩子，因为父母的消极怠工，孩子成绩会更差。

也就是说，这项政策除了安抚下家长，让普通家庭的家长一时爽之外，没有任何意义，反而是拉大了底层和上层之间的差距。别看你今天笑的欢，将来就给你拉清单，有你哭的时候。

教育好孩子是家校合作的结果

要想教育好孩子，必须依靠家校合作。而在家校合作中，父母应该是主力，老师只能当做陪练。

父母应该意识到，教育好孩子，谁会受益更多？肯定是父母自己，不会是老师。老师教的再好，将来又有几个来看老师的？相反，绝大多数的孩子却会回报父母。所以，在教育孩子上，本身父母就应该要比老师更上心才对。

而且一个老师要面对30-40个孩子，你能完全指望老师把你自己的孩子教好？他有再大的本事也是面对30-40个孩子，要把时间精力分给这么多孩子，平摊一下，一个孩子还能得到多少呢？所以完全指望老师教好孩子，这本身也是不现实的。

正因为如此，父母在教育孩子上要比老师更上心，更积极才对。只有你付出的更多，你的孩子才有可能更优秀。

我们既不能保证孩子遇到老师的水平，也不能保证老师给予我们的孩子有多大的关注，我们能保证的就是对孩子更加的积极负责。这是我们在教育孩子上唯一可控的因素。如果这个因素你都不把握住，你的孩子成长就完全处于不确定性了。

说到这里，你也应该明白我为什么认为父母应该配合老师，积极做好作业辅导了吧？你自己的孩子你自己都不上心了，还指望没有多少利益关系的老师负责？即使老师再上心也不可能像你一样。

我们越累，就应该越是抓紧孩子学习

我理解很多父母在辅导孩子作业上的难处，毕竟作为普通的家庭，要努力工作赚钱，一天下来就很累了，很想放松下。

但是，正因为我们很累，我们才更应该努力辅导孩子才对。

本身中上等的家庭，人家有钱又有时间，又在努力辅导孩子，支持孩子学习。我们普通人家，啥都没有，已经落后了。现在不仅不支持孩子，还给孩子拖后腿，时间精力都懒得付出，你凭什么指望你的孩子在将来的竞争中超过中上等家庭的孩子呢？

你既想偷懒，啥都不做，还指望你的孩子将来从底层逆袭？你人穷，但你脑子总不穷吧？不会有这种异想天开的想法吧？

辅导作业，与其说是辅导，更重要的是表明一种教育孩子的态度。对于这么简单的辅导作业问题都唧唧歪歪的，你还指望这样的父母对教育孩子能多上心？能教育出优秀的孩子？